2014—2015学年度第一学期

高三生物备课组工作总结

    一学期来，高三生物备课组在学校教务室、年级组的领导下，在各位教师的共同努力下，积极配合年级组的统筹安排，圆满完成各项教育教学活动，现总结如下：
1、严格执行每周两次的集体备课活动。每周固定在周二上午和周五下午进行集体备课，安排本周和下一周的教学内容，讨论教法、学法，以及疑难问题。同时回顾上一周的教学，总结优点，指出存在的问题，以及今后要改进的地方。
2、认真落实教学常规。 认真落实备、教、辅、改、考、评等五大教学环节，统一教学进度，统一训练，统一测试、统一分析，在期中教学检查中高三生物组老师备课认真，具有学科特点，得到学校肯定

3、认真落实限时训练和理综周练。按照年级组的统一安排，我组每周两次限时训练时间，每次40分钟，每次我组老师都能做到限时训练按时到岗，全程到岗，限时训练做到全收全改，并做好统计，对错误多的题集中进行讲评。认真做好周练监考，及时评卷，及时分析，及时讲评，不断提升学生的解题能力。
 4、加强校际交流。备课组长杨邦宏老师赴巴东一中学习先进备考经验，全组老师赴宜都二中集体学习。

5、积极开展高考研究。组内老师认真研究近五年高考试题，同步名校统考试题以及上年考试大纲，不断优化复习方案和对策。高考研究室成员杨邦宏老师精心编制我校2月月考试题，

加强对高考的针对性研究。

6、认真执行学校听“推门课”的决策，加强对高三老师教学的关注，及时掌握教学动态，调整备考策略，提高备课的针对性。